学校受伤危险评估:来自巴基斯坦卡拉奇的一项试点研究的研究结果
Uzma Rahim Khan1, Asrar Ali1, Ahmed Raheem1
1Department of Emergency Medicine, Aga Khan University, Karachi, 74800, Pakistan.
Injury
|August 12, 2023
概括
儿童受伤是一个重要的公共卫生问题. 这项研究发现,卡拉奇的学校有许多受伤的风险,突出了提高教育环境安全措施的迫切需要.
科学领域:
- 公共卫生 公共卫生
- 儿科安全 儿科安全
- 环境健康 环境健康
背景情况:
- 伤害是全球重大公共卫生挑战,儿童伤害在全球范围内对死亡率和残疾有着重大影响.
- 在教育环境中解决伤害预防问题对于保护儿童的福祉和减少长期健康后果至关重要.
研究的目的:
- 系统地识别和记录巴基斯坦卡拉奇学校和游乐场中普遍存在的受伤风险.
- 为开发有针对性的干预措施提供数据驱动的洞察力,以提高学校的安全性和预防儿童受伤.
主要方法:
- 在卡拉奇的107所公立和私立学校进行了一项观察性,横截面的研究.
- 使用了一种标准化的伤害风险评估工具,该工具是通过文献审查,专家咨询和试点测试开发的.
- 收集的数据包括学校人口统计,行政记录,以及学校界限内确定的特定伤害风险,涵盖幼儿园到中学年级.
主要成果:
- 只有12%的学校有系统地记录学生受伤情况.
- 游戏场的重大危险普遍存在,包括不安全的表面 (超过50%),游戏时间缺乏监督 (超过80%),以及较小的孩子没有足够的独立游戏区.
- 游乐场设备存在风险,其中22%的部件破损或尖,7%的部件松动.
- 学校内部环境也带来了风险,其中24%的电线暴露,20%的家具有突出的钉子.
结论:
- 巴基斯坦卡拉奇的公立和私立学校存在多种多样的受伤风险.
- 这些发现强调了教育机构在伤害监测和风险管理方面存在的严重缺口.
- 建议采取紧急干预措施,以减轻已识别的危险,并改善儿童学校环境的整体安全.
