坦桑尼亚安全手术计划中的指导方法:COVID-19期间的经验教训和未来的建议
Laura Fitzgerald1, Leopold Tibyehabwa2, John Varallo1
1Jhpiego, 1615 Thames St, Baltimore, MD, United States.
Surgery open science
|August 14, 2023
概括
将面对面和虚拟指导相结合,有效地提高了坦桑尼亚的外科护理质量. 最初的面对面会议建立了信任,这对于成功的混合外科辅导计划至关重要.
科学领域:
- 全球健康 全球健康
- 外科教育的外科教育
- 加强卫生系统 加强卫生系统
背景情况:
- 坦桑尼亚的高孕产妇死亡率和手术感染率需要改善手术护理.
- "COVID-19"大流行严重扰乱了医疗保健和技术援助的提供.
- 安全手术2020计划旨在提高坦桑尼亚的外科手术服务质量.
研究的目的:
- 描述在最佳面对面和虚拟指导应用中学到的经验教训.
- 评估2020年安全手术计划在COVID-19大流行之前和之后的指导模式.
- 确定在资源有限的环境中改善外科手术质量的策略.
主要方法:
- 在40个坦桑尼亚医疗机构实施了混合导师模式 (现场和虚拟).
- 该计划在COVID-19大流行期间适应了完全的虚拟指导.
- 持续学习包括以人为中心的设计,导师信心调查和焦点小组讨论.
主要成果:
- 面对面的指导在培养复杂的外科技能,解决上下文,解决问题和建立信任方面表现出色.
- 虚拟指导有效地支持了质量改进项目,数据使用,案例讨论和加强实践.
- 成功的虚拟学习要求加强促进和积极的领导参与.
结论:
- 面对面和虚拟的指导为改善外科手术质量提供了互补的好处.
- 通过最初的面对面指导建立信任是计划成功的基础.
- 混合方法优化了外科辅导,适应不断变化的医疗保健挑战.
