远程监督的体育训练计划与对临床功能脆弱性风险增加的老年人的认知训练相结合的影响:随机临床试验的研究方案

科学领域:

• 老年学是一门学科.
• 神经科学是一个神经科学.
• 康复医学 康复医学 康复医学

背景情况:

• 对于临床功能脆弱性风险较高的老年人进行家庭认知培训的数据有限.
• 众所周知,体育炼对老年人有好处,但其与认知训练的结合需要进一步研究.
• 这项研究解决了对弱势老年人群联合干预的证据需求.

研究的目的:

• 为了比较远程医疗提供的单独体育训练与结合认知训练的效果.
• 评估这些干预措施在临床功能脆弱性风险增加的老年人中的慢性影响.
• 为了确定联合训练与单独的体育训练相比,是否提供更好的结果.

主要方法:

• 一项随机临床试验,涉及62名具有增加风险的久坐式老年人.
• 参与者被随机分配到单独体育训练或体育加认知训练12周.
• 结果包括认知功能,动态平衡,身体/认知/职业表现,生活质量和情绪,干预前后评估.

主要成果:

• 预计这两组在初级和二级结果方面都会有所改善.
• 这项研究假设在联合训练组中,认知功能,双重任务性能和职业性能得到更大的改善.
• 统计分析将使用治疗意图和每协议方法与混合线性模型.

结论:

• 预计单独的体育训练对老年人来说会产生积极的结果.
• 综合体力和认知训练被假设为认知和功能结果提供了增强的好处.
• 这项研究将为为脆弱的老年人群开发有效的家庭干预措施提供信息.