Harriet Dempsey-Jones1,2, Bartosz Majchrowicz3, Patrick Haggard4

  • 1Institute of Cognitive Neuroscience, University College London, London, UK.

PubMed
概括

技能学习减少了对行动的控制感. 随着参与者学习熟练的动作,他们的主观代理,通过故意绑定来衡量,减少了,这表明自动化期间认知参与减少了.