开发视觉障碍儿童的定向和移动训练系统,使用VR

科学领域:

• 康复工程 康复工程
• 辅助技术 辅助技术 辅助技术
• 虚拟现实应用 虚拟现实应用

背景情况:

• 导向和移动 (O&M) 培训对于视力障碍儿童获得独立性至关重要.
• 传统的O&M培训依赖于用于空间意识和心理地图形成的听觉线索.
• 有限的O&M专家可用性限制了视力受损儿童的培训时间.

研究的目的:

• 为视力受损儿童开发基于虚拟现实 (VR) 的安全和安全的O&M培训系统.
• 为了减轻与传统O&M培训相关的危险和焦虑.
• 为了实现有效的O&M技能获取,减少对人类助理的依赖.

主要方法:

• 在VR环境中开发一个O&M培训系统.
• 利用听觉信息来创建空间学习的虚拟地图.
• 模拟现实世界的场景来训练声音分辨,定位和回声识别.

主要成果:

• 虚拟现实系统为O&M培训提供了一个安全的空间,减少对视力受损儿童的风险.
• 该系统通过在受控环境中的听觉线索来促进心理地图的形成.
• 有更频繁和更有效的O&M培训课程的潜力,助理人数更少.

结论:

• 虚拟现实为提高O&M培训可访问性和安全性提供了一个有希望的解决方案.
• 这种虚拟现实系统可以帮助视力障碍儿童培养必要的独立旅行技能.
• 技术进步可以解决专门的儿童康复资源的资源限制.