对智力障碍患者双重任务干扰的范围审查
Roi Charles Pineda1, Ralf Th Krampe2, Yves Vanlandewijck1,3
1Department of Rehabilitation Sciences, KU Leuven, Leuven, Belgium.
Frontiers in psychology
|September 11, 2023
概括
智力障碍 (ID) 个体的双重任务干扰显示完整的能力,但不一致的模式. 研究设计的变化使得在ID群体中难以确认双重任务的特定缺陷.
科学领域:
- 认知心理学 认知心理学
- 神经科学是一个神经科学.
- 发展心理学 发展心理学
背景情况:
- 双任务模式评估信息处理,对智力障碍 (ID) 患者具有临床相关性.
- 双任务干扰,即单任务和双任务环境之间的性能变化,是关键指标.
- 以前关于ID患者双重任务特异性缺陷的研究结果是不一致的.
研究的目的:
- 系统地审查和绘制对ID患者使用的双重任务方法的文献.
- 分析在ID个体中观察到的双重任务干扰模式.
- 识别研究设计中的不一致性,这些不一致性可能会解释各种发现.
主要方法:
- 在Arksey和O'Malley的框架下进行了范围审查.
- 在17个数据库中搜索相关研究,包括灰色文献.
- 从22项研究 (1,102名参与者) 的数据进行了定量和定性分析,遵循PRISMA指南.
主要成果:
- 参与者的特征 (年龄,ID严重程度,病因) 是高度异质的.
- 在不同研究中,双任务测试方法有很大的差异.
- 证据表明,ID患者的双重任务能力完好无损,但干扰模式不一致.
结论:
- 目前的证据对于ID个体的双重任务特异性缺陷是不确定的.
- 双任务研究设计中的异质性是一个主要的局限性.
- 需要使用标准化方法进行进一步的研究,以澄清ID的双重任务性能.
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