通过使用低成本合成模型评估外科住院医生的 inguinal hernia 修复知识和信心

科学领域:

• 外科教育的外科教育
• 医疗模拟 医疗模拟
• 椎间板手术 手术 椎间板手术

背景情况:

• 沟的开放性修复是一种基本的外科技巧.
• 有效的培训模式对于外科住院医生至关重要,特别是在资源有限的环境中.
• 现有的高保真模型可能很昂贵,在许多非洲机构中无法使用.

研究的目的:

• 开发一种低成本,易于使用的模型,用于培训 inguinal hernia 修复.
• 评估该模型在增强外科实习生的知识和信心方面的有效性.
• 评估该模型在多个非洲机构的外科教育中的实用性.

主要方法:

• 一个低成本的模型是使用廉价,当地采购的材料建造的.
• 为使用开发的模型的居民进行了一次外科技能研讨会.
• 研讨会前后进行了调查和测验,以评估知识,信心和理解.

主要成果:

• 该模型的开发成本平均为5.07美元.
• 参与者对网状和非网状修复的信心显著增加.
• 实习生知识显著提高,研讨会后的测试成绩平均为7.9/10 (与研讨会前的5.6/10相比) (p < 0.001).

结论:

• 低成本的模型有效地提高了学员对解剖学和修复技术的理解.
• 这种负担得起的模拟工具增强了外科知识和对安全学习环境的信心.
• 该模型是非洲外科培训计划的有价值,具有成本效益的资源.