"了解你的"工具:改善乳腺癌警告标志识别的策略在马来西亚
Mary Chan Mei Yen1, Tania Islam1,2, Corrine Ellsworth-Beaumont3
1Department of Surgery, Faculty of Medicine, University of Malaya, Kuala Lumpur, Malaysia.
Journal of education and health promotion
|September 20, 2023
概括
"了解你的" (KYL) 工具显著改善了马来西亚妇女的乳腺癌症状识别知识和信心. 这种教育干预鼓励更多的意图进行乳房自我检查和寻求医疗咨询.
科学领域:
- 在瘤学瘤学.
- 公共卫生 公共卫生
- 卫生教育卫生教育教育
背景情况:
- 乳腺癌是马来西亚主要的癌症,经常被诊断为晚期.
- "了解你的" (KYL) 基金会开发了用于症状识别的视觉教育工具.
- 在马来西亚,乳腺癌的晚期诊断需要有效的早期检测策略.
研究的目的:
- 评估KYL工具对参与者的信心和对乳腺癌症状的感知知识的影响.
- 评估视觉教育工具在提高乳腺癌意识方面的有效性.
- 测量马来西亚KYL教育材料的文化接受度和清晰度.
主要方法:
- 一项跨部门研究涉及788名参与者,涉及KYL三项健康活动 (2017-2020年).
- 对识别乳腺癌症状的知觉知识和信心使用5项利克尔特尺度进行了测量.
- 威尔科克森匹配配对签名等级测试分析了干预前后感知知识的变化.
主要成果:
- 感知知识得分的显著改善 (2.84 ± 1.02 到 4.31 ± 0.66, P < 0.01).
- 80%的参与者感到更有信心识别乳腺癌症状.
- 90.8%的人打算进行乳房自我检查,并在出现症状时咨询医生; 92.7%的人发现KYL工具澄清了必要的测试.
结论:
- KYL视觉工具有效地提高了对乳腺癌症状的感知知识.
- 接触KYL工具显著提高了参与者对识别乳腺癌指标的信心.
- 教育干预在促进乳腺癌意识和积极的健康行为方面表现出积极的结果.


