开发和实施基于屏幕的模拟技术,以满足COVID-19大流行期间的医疗教育需求

科学领域:

• 医疗教育 技术 技术 医学教育
• 数字健康创新 数字健康创新
• 基于模拟的学习

背景情况:

• 传统的医学模拟方法,如高保真模拟 (HFS) 和临床技能 (SK),通常需要面对面的指导和专门的设备.
• 随着COVID-19的流行,远程学习解决方案的开发加速了,包括基于屏幕的HFS,以确保教育的连续性.
• 医疗培训的体型人形价格过高,需要成本高效的替代品.

研究的目的:

• 开发具有成本效益,高保真性和用户友好的软件,以帮助医学学生获得心脏听觉技能和临床推理.
• 推出一个全面的医学教育软件包,包括心脏听觉训练器 (HAT),肺听觉训练器 (LAT) 和基于分布式屏幕的高保真模拟器 (DSB-HFS).
• 评估HAT应用程序的有效性,简单性和跨平台可用性.

主要方法:

• 为多个操作系统 (Macintosh,Windows,Linux) 开发了HAT和LAT应用程序,其中包括用于听觉实践的交互式干.
• 集成功能,如52个心脏和15个肺部疾病,内置的课程,测试模式和HAT和LAT应用程序中的超声波.
• 通过向医学学生分发的调查,评估了HAT应用程序的有效性,简单性和可用性.

主要成果:

• 在评估HAT应用程序的11个问题调查中,获得了81.4%的响应率.
• 超过一半的被调查的医学学生至少每周使用HAT,这表明定期参与.
• 大多数受访者发现HAT很容易安装和使用,内置的课程有点有用,并向同行推它.

结论:

• 开发的软件套件,包括HAT,作为远程医疗教育的节省成本组成部分,在USD SSOM.有效地实施.
• 新用户认为HAT应用程序是学习心脏听觉的有效和用户友好的工具.
• 软件的未来代将纳入用户生成的反,承认在此初始评估中缺乏定量数据的局限性.