希腊国家卫生服务机构注册护士的基于证据的实践能力

科学领域:

• 护理科学 护理科学
• 改善医疗保健质量 改善医疗保健质量
• 基于证据的实践研究研究

背景情况:

• 护士在基于证据的实践 (EBP) 中的能力对于质量医疗保健至关重要.
• 之前的研究已经在全球范围内探索了EBP能力,但在国家卫生服务 (NHS) 中,希腊护士的具体因素仍未得到充分研究.
• 了解这些因素对于制定有针对性的教育干预措施至关重要.

研究的目的:

• 调查个人资格对希腊国家卫生服务 (NHS) 中注册护士EBP能力的影响.
• 评估护士的态度,知识,技能和EBP的使用情况.
• 确定特定的资格,积极影响EBP能力.

主要方法:

• 一项涉及10家希腊NHS医院473名注册护士的横截面研究.
• 使用希腊版本的专业注册护士基于证据的实践能力问卷 (EBP-COQ Prof.) 收集的数据.
• 统计分析包括单向ANOVA,皮尔森相关性和多变量回归来检查资格和EBP能力之间的关系.

主要成果:

• 护士在EBP子表中报告了适度的能力水平:态度 (3.9/5),知识 (3.7/5),利用 (3.4/5),和技能 (3.1/5).
• 多变量回归表明,拥有士学位,写学术文章的经验,在大学诊所工作,并拥有计算机技能显著和积极影响EBP态度,知识,技能和利用.
• 总体而言,与其他欧洲国家的基准相比,希腊护士的EBP能力较低.

结论:

• 个人资格,特别是高等教育和特定技能,在提高希腊护士的EBP能力方面发挥着重要作用.
• 调查结果强调需要定制的职业,教育和培训计划,以提高希腊护士的EBP能力.
• 实施有针对性的EBP增强策略对于推进希腊NHS内的医疗保健质量至关重要.