使 (DCD) .

Rachel Bartov1,2, Michael Wagner3, Nir Shvalb4

  • 1Department of Occupational Therapy, Ariel University, Ariel 40700, Israel.

PubMed
概括

计算机视觉反显著改善了发育协调障碍 (DCD) 的儿童的手写速度和压力控制. 这种干预增强了运动技能和写作能力,促进了学生更大的自主权.