在中部前额叶皮层中,乙胆信号传递介导了学习学习无助训练后学习积极回避反应的能力

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 行为科学 行为科学
• 分子精神病学分子精神病学

背景情况:

• 大脑乙胆 (ACh) 的升高与抑郁症和与压力相关的行为有关.
• 最佳的ACH水平对于记忆等认知功能至关重要.
• 过度的ACh可能会使记忆编码偏向于负面经历,可能导致抑郁症状.

研究的目的:

• 研究中介前额叶皮质 (mPFC) 中的 ACh 信号传递在编码与压力相关的记忆中的作用.
• 检查mPFC ACh水平如何影响学习的无助感和积极的回避行为.
• 确定mPFC ACh对应激反应影响的潜在性别差异.

主要方法:

• 在小鼠身上使用了带有遗传编码的 ACh 传感器的纤维光度学来测量在应激暴露期间的 mPFC ACh 水平.
• 评估了经过学习的无助感和在压力因素之后的积极回避行为.
• 采用药理学和化学遗传学操纵来改变mPFC中的ACH信号.

主要成果:

• 在压力期间mPFC ACh水平较高的小鼠在积极避免任务 (仅男性) 中表现出更大的缺陷.
• 药理学和化学遗传的mPFC ACh的增加导致了两种性别的脱离缺陷.
• 对mPFC ACh神经元的化学遗传抑制改善了男性的脱离,但在女性中恶化了它.

结论:

• mPFC ACh信号在适应性应激反应中起作用,但持续升高可能导致不适应性行为.
• 由于过度的ACH导致压力事件的异常强化的记忆形成可能会导致抑郁症状.
• 在男性和女性之间,mPFC ACh信号对抑郁症状的影响可能会有所不同.