在诊所的心理社会查器的比较

科学领域:

• 儿科神经学 儿科神经学
• 儿童精神病学 儿童精神病学
• 临床心理学 临床心理学

背景情况:

• 同时发生的情况在儿科中很常见,需要定期查.
• 对于这种人群中注意力缺陷/多动症障碍 (ADHD) 和情绪问题最佳查工具的研究有限.
• 常规的神经病诊所访问为实施这些查提供了机会.

研究的目的:

• 为了比较不同查措施的表现,以发现患有的儿童的ADHD和情绪问题.
• 评估优势和困难问卷 (SDQ),儿科生活质量清单模块 (PedsQL-EM) 和ADHD评分表 (ADHD-RS) 之间的一致性.

主要方法:

• 一组50名患有的儿童 (5-17岁) 参与了这项研究.
• 查措施包括SDQ (ADHD,情绪问题子表),PedsQL-EM (执行功能,情绪/行为子表) 和ADHD-RS.
• 统计分析涉及了奇方位,皮尔森的相关性和协议统计 (科恩的卡帕,总体协议).

主要成果:

• 对ADHD问题的积极查率从40%到72%,对情绪问题的积极查率从38%到46%.
• 措施之间的协议从公平到实质性而有所不同.
• 在SDQ-情绪问题分量和PedsQL-EM-情绪/行为分量之间观察到最高的一致性 (85%; κ = 0.70).

结论:

• 所有评估的措施都确定了ADHD的预期率内的阳性查,以及儿科的情绪问题.
• 查工具之间存在差异,这是临床选择的重要考虑因素.
• SDQ和PedsQL-EM在情绪问题上表现出实质性的一致性,这表明在临床环境中具有潜在的实用性.