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Updated: Jul 24, 2026
09:44
Neuro-rehabilitation Approach for Sudden Sensorineural Hearing Loss
Published on: January 25, 2016
在Umm Al-Qura大学的医学学生中对神经调节装置的知识和感知
Taif F Alqahtani1, Fadi S Althobaiti1, Afnan J Alalyani1
1Neurology, Umm Al-Qura University, Makkah, SAU.
Cureus
|October 16, 2023
概括
医学学生在有关神经调节 (NM) 设备的知识上存在重大差距,这会影响患者的护理. 加强NM教育对于未来的医生来说至关重要,以适当地管理神经和精神疾病.
科学领域:
- 神经学 神经学
- 精神病学是一个精神病学.
- 医学教育 医学教育
背景情况:
- 神经和精神疾病是全球普遍存在的健康问题.
- 初级保健医生通常是需要神经调节 (NM) 治疗的患者的初始联系人.
- 人们越来越担心医学学生对NM疗法的理解是否足够.
研究的目的:
- 评估本科医学学生关于神经调节 (NM) 装置的知识水平.
- 在未来的医生中识别教育和接触NM疗法的差距.
- 了解缺乏知识对患者转诊和获得治疗的影响.
主要方法:
- 一种非概率分层的雪球采样技术被用于参与者招募.
- 这项研究包括Umm Al-Qura大学的本科医学生 (不包括实习生).
- 数据是通过对301名学生进行的在线问卷收集的.
主要成果:
- 显著的大多数 (57.5%) 没有意识到NM设备是FDA批准的.
- 临床前 (91.3%) 和临床 (91.4%) 学生对NM的知识都不够.
- 临床前学生的知识略高 (11.0%) 比临床学生 (6.3%).
结论:
- 医学学生对神经调节 (NM) 装置的知识存在很大缺陷.
- 这种缺乏意识的情况对及时和适当的患者转诊进行NM治疗构成风险.
- 将MN设备全面纳入医学课程的教育整合对于改善患者的治疗结果至关重要.
