视觉感知训练对双眼视觉功能重建在眼手术后患者的影响
1School of Optometry and Ophthalmology, Wenzhou Medical University, Wenzhou 325027, Zhejiang Province, China.
International journal of ophthalmology
|October 19, 2023
概括
视觉感知学习软件培训 (VPT) 有效地改善双眼视力在手术后间歇性外观变异的儿童. 这种视觉感知训练可以增强视觉功能,并减少的严重程度.
科学领域:
- 眼科医生 眼科 眼科
- 儿科眼科医生 儿科眼科医生
- 视觉科学 视觉科学 视觉科学
背景情况:
- 间歇性外向性是儿童常见的偏.
- 眼手术的目的是纠正眼睛的对齐,但可能需要进一步的视觉康复.
- 双筒视觉功能和感知对于最佳的视觉结果至关重要.
研究的目的:
- 为了评估视觉感知学习软件培训 (VPT) 在改善双眼视觉功能的效果,在间歇性外观变异的儿童眼手术后.
- 将VPT的结果与基本双眼视觉训练进行比较.
主要方法:
- 90名患有间歇性外观变异症的儿童被随机分配到对照组 (双眼视力基础训练) 和VPT组 (VPT手术后).
- 评估包括三级视觉功能,视觉感知,纽卡斯尔控制得分 (NCS) 和手术后3个月和12个月的眼睛位置收缩率.
主要成果:
- 与对照组相比,VPT组的同时感知率,双眼融合率和立体视觉率显著更高 (P<0.05).
- VPT显著改善了格子的度,纹理感知和运动感知 (P<0.01).
- 在VPT组12个月后,NCS较低,眼部位置收缩率降低 (8.89%对26.67%,P=0.03).
结论:
- VPT有效促进双眼视觉功能的重建,在有间歇性外的儿童中,在后手术中有效.
- VPT有助于减少的严重程度和眼睛位置收缩的速度.


