在斜视腹视症中,二眼球游戏训练改善了视觉唤起的反应

科学领域:

• 眼科医生 眼科 眼科
• 神经科学是一个神经科学.
• 视觉科学 视觉科学 视觉科学

背景情况:

• 眼,一种常见的视力障碍,往往导致视力敏度降低和刻板印象.
• 传统的眼治疗可能会持续很长时间,在成年人中可能有效性有限.
• 双眼疗法,为每只眼睛提供不同的刺激,显示出对眼治疗的希望.

研究的目的:

• 评估使用虚拟现实 (VR) 视频游戏监督二光学训练在治疗斜视眼症治疗中的有效性.
• 评估这种治疗对视觉敏度 (VA),立体敏度和视觉唤起潜力 (VEP) 的影响.
• 为了确定成人和儿科患者的治疗遵守性和效率.

主要方法:

• 一个案例报告系列,涉及一个成年人和两个患有斜视的儿童.
• 使用VR视频游戏进行监督二光学训练,患者至少完成20小时的游戏.
• 在训练前后评估远近视敏度,立体视敏度,光度和图案视觉唤起潜力 (VEP).

主要成果:

• 训练后没有观察到视敏度 (VA) 的显著改善.
• 在所有参与者中,显着增加了立体急性和减少了性.
• 在眼眼中观察到P100延迟模式视觉唤起潜能 (VEP) 的改善.
• 每周至少两次监督会议实现了高度合规.

结论:

• 使用虚拟现实视频游戏进行监督二光学训练有效地改善了眼眼中的立体敏度和视觉唤起的响应延迟.
• 该疗法可能通过减少视觉抑制来起作用,这表明视觉处理速度的改善可能会在视觉敏度的增加之前.
• 双眼视频游戏提供了一个有前途的,吸引人的治疗模式,用于眼眼,特别是在改善双眼功能.