相关实验视频
Updated: Jul 12, 2025

Using Learning Outcome Measures to assess Doctoral Nursing Education
Published on: June 21, 2010
培养护士学生的文化能力及其在塑造未来工作环境中的重要性:试点研究
1Department of Nursing, Faculty of Health Sciences, University of Primorska, Polje 42, 6310, Izola, Slovenia. sabina.licen@fvz.upr.si.
斯洛文尼亚护士学生表现出高度的文化能力,但文化敏感性需要改进. 将跨文化内容整合到护理课程中,提高了文化能力,并为学生做好了多元化的患者护理准备.
科学领域:
- 护理教育 护理教育
- 跨文化医疗保健 跨文化医疗保健
- 文化能力评估 文化能力评估
背景情况:
- 在文化上有能力的护理对于减少健康不平等和提高患者满意度至关重要.
- 在斯洛文尼亚实施跨文化护理内容十年后,这项研究评估了护理学生的文化能力.
- 职业责任要求在不同的环境中,在文化上有能力的护理.
研究的目的:
- 评估斯洛文尼亚护士学生的文化能力水平.
- 确定跨文化护理内容对学生准备能力的影响.
- 确定在护理教育中提高课程的领域.
主要方法:
- 一项涉及180名护理学生的描述性,横截面研究.
- 文化能力评估工具 (CCATool) 通过在线调查进行管理.
- 统计分析包括描述和推断方法,在p ≤0.05.时确定显著性.
主要成果:
- 学生报告文化能力高,自我评估和客观得分之间存在显著差异.
- 文化敏感性需要增强,正如CCATool编码所示.
- 具有国际生活经验的学生表现出更高的"文化知识"分数.
结论:
- 跨文化护理课程元素与学生自我报告的更高的文化能力相关.
- 建议进一步完善课程和创新教学,以提高文化能力.
- 提高文化能力对于为各种患者群体准备护士至关重要.
更多相关视频
05:04Author Spotlight: Evaluating Clinicians' Adoption of Ultrasound-Guided Vascular Cannulation Through Simulation Training
Published on: August 9, 2024
13:44Project-Based Learning Guidelines for Health Sciences Students: An Analysis with Data Mining and Qualitative Techniques
Published on: December 9, 2022
相关概念视频
The Professional Nurse
Communication skills: These are critical characteristics, especially speaking and listening.
Nurses' Legal Responsibilities III
Cultivating a culture of collaboration and mutual respect among nurses transcends mere enhancement...
Current Trends in Nursing I
Current Trends in Nursing II
Critical Thinking I
Patient-centered Care