开发国家卫生专业人员考试的计算机自适应测试:从心理测量模拟的尝试
Lingling Xu1, Zhehan Jiang1, Yuting Han2
1Peking University, Beijing, China.
Perspectives on medical education
|November 6, 2023
概括
开发了一个新的计算机化适应性测试 (CAT) 系统来评估卫生专业人员的能力. 这种高效的评估方法显示出高可靠性和有效性,减少了考生测试负担.
科学领域:
- 医学教育评估 医学教育评估
- 心理测量评估 心理测量评估
- 医疗保健专业能力 专业能力
背景情况:
- 准确评估卫生专业人员的能力对于公共卫生和护理质量至关重要.
- 使用物件响应理论 (IRT) 的计算机自适应测试 (CAT) 提供了更高的准确性和更低的受访者负担.
- 在国家医学教育中,越来越需要简洁和有效的评估.
研究的目的:
- 开发和验证用于评估卫生专业能力的CAT系统.
- 为医学本科生评估CAT项目库的心理测量属性.
- 确定开发的CAT系统的可靠性和有效性.
主要方法:
- 从临床医学本科生标准化能力测试 (SCTCMU) 的300个多选项中开发了一个CAT项目库.
- 分析了2000名中国临床医学本科生的反应数据.
- 使用模拟和真实响应数据进行心理测量模拟,以评估物品属性和CAT性能.
主要成果:
- 最终的CAT项目库包括121个项目,参数使用两参数物流模型 (2PLM) 估计.
- CAT模拟显示了足够的边际可靠性 (系数>0.750).
- 证明了强大的与标准相关的有效性,CAT分数与SCTCMU总分数高度相关 (皮尔森的r>0.850).
结论:
- 开发的CAT系统提供了一种可靠和有效的方法来评估卫生专业人员的能力.
- CAT提供了更有效的评估,从而缩短了测试时间和减少了参与者的负担.
- 这种心理测量方法支持在国家医学教育中进行简洁而有效的评估.
