阅读策略对中风后慢性失言症患者的文本级阅读理解的有效性:一项重复测量研究

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 语音和语言治疗治疗
• 认知康复 认知康复 认知康复

背景情况:

• 患有失言症 (PWA) 的人通常难以理解复杂的书面文本.
• 阅读策略为PWA的文本级阅读理解缺陷提供了潜在的治疗方法.
• 支持PWA阅读策略有效性的经验证据有限.

研究的目的:

• 评估基于战略的干预措施对PWA中文本级阅读理解的有效性.
• 为了比较两个不同的战略组成部分 (微观和宏观) 的影响.
• 探索可能影响治疗结果的潜在因素.

主要方法:

• 一项重复测量试验涉及26名慢性中风后失言症患者.
• 一个以战略为基础的14个会议干预 ("StraTexT"),针对微观结构和宏观结构.
• 阅读理解 (TCT-D),自我报告的阅读能力 (CARA) 和干预前后的认知功能评估,随访3个月和6个月.

主要成果:

• 在干预后6个月内,在文本级阅读理解 (TCT-D) 中观察到显著的小改进.
• 在自我报告的阅读能力和参与度 (CARA) 中,有中等到大的改善.
• 阅读理解的治疗诱导的增长明显大于对照期的变化.

结论:

• 基于战略的干预措施可以持续改善PWA的文本理解和与阅读相关的生活质量.
• 建议在临床实践中实施干预微组件和干预宏组件.
• 需要进一步的研究来确定预测成功治疗结果的个体特征.