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Updated: Jul 11, 2025
09:33
Scalable, Flexible, and Cost-Effective Seedling Grafting
Published on: January 6, 2023
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一个全大学范围的种子补助计划通过教师和工作人员的参与加速跨专业教育
Rekha Kar1,2,3, Rebecca Moote2,3,4, Keith A Krolick1,2
1Graduate School of Biomedical Sciences, University of Texas Health Science Center at San Antonio, San Antonio, Texas, USA.
Journal of interprofessional care
|November 17, 2023
概括
圣安东尼奥大学卫生部的一个种子补助计划促进了跨专业教育 (IPE) 的创新,支持了22个项目和2100多名学生. 该倡议成功地整合了IPE活动,并增加了学术产出.
科学领域:
- 健康 职业 教育 教育 专业
- 专业之间的教育 (IPE)
- 学术创新学术创新
背景情况:
- 位于圣安东尼奥的德克萨斯大学健康科学中心于2019年启动了一项种子赠款计划.
- 该计划旨在刺激创新,并扩大跨专业教育 (IPE) 的机会.
研究的目的:
- 通过全大学的种子赠款计划,促进跨专业教育 (IPE) 的创新.
- 为学习者增加IPE机会,并将可持续的IPE活动纳入教育计划.
- 增强IPE努力的学术传播,并利用试点数据为校外资金.
主要方法:
- 2019年建立了一项年度种子补助计划,为专业间教育 (IPE) 项目提供资金.
- 在四个资助周期 (2019-2022) 中,22个项目 (10个课程,12个辅导课程) 获得了10万509美元的支持.
- 项目涉及80名教师和工作人员的合作者和超过2100名学生参与.
主要成果:
- 受资助的项目产生了9项持续的IPE活动,其中4项被整合到课程中.
- 该计划产生了24个学术演讲和三个同行评审的出版物.
- 来自受资助项目的试点数据有助于获得一个外部资助.
结论:
- 种子补助计划成功促进了专业间教育 (IPE) 创新和学术传播.
- 该倡议导致了IPE活动的整合和未来IPE冠军的确定.
- 确定了障碍,经验教训和积极结果,为未来的IPE举措提供了洞察力.
