Christiana Butera1,2, Jonathan Delafield-Butt3,4, Szu-Ching Lu3,4

  • 1USC Mrs. T.H. Chan Division of Occupational Science and Occupational Therapy, University of Southern California, Los Angeles, CA, USA. cbutera@usc.edu.

概括

机器学习有效地区分了患有自闭症谱系障碍 (ASD) 和发育协调障碍 (DCD) 的儿童使用基于平板电脑的运动任务. 这些发现突出了与小脑功能相关的独特神经运动模式,用于早期识别.