翻译,文化适应和验证患者报告的儿童体验测量措施
Anna Nordlind1,2, Agneta Anderzén-Carlsson3, Ann-Sofie Sundqvist3
1School of Health Sciences, Faculty of Medicine and Health, Örebro University, Örebro, Sweden.
概括
这项研究适应并验证了瑞典儿童的患者报告经验测量 (PREMs). 现在有6个版本准备进行试点测试,确保儿童患者获得更好的医疗保健体验.
科学领域:
- 儿科医疗保健研究的研究.
- 患者体验测量测量方法
- 医疗服务研究 医疗服务研究
背景情况:
- 在瑞典,对于15岁以下的儿童,没有经过验证的,通用的患者报告经验测量 (PREM).
- 以前的研究表明,关于将儿童声音纳入儿科医疗保健方面缺乏共识.
- 需要有效的问卷来评估儿科患者的经验.
研究的目的:
- 翻译,调整和验证儿童和青少年PREM的六个版本,以适应瑞典的医疗保健环境.
- 确保问卷准确地捕捉了瑞典接受医疗保健的儿童的经验.
- 为评估瑞典儿科患者体验提供可靠的工具.
主要方法:
- 探索性的顺序混合方法设计.
- 认知面试,以评估儿童对问卷的理解.
- 内容有效性指数 (CVI) 用于评估问卷的相关性和指导调整.
主要成果:
- 翻译和调整在瑞典语环境中发现了与上下文,措辞和问题结构有关的问题.
- 认知面试和CVI测试导致每个版本的3-10个问题被删除.
- 现在有六个面部和内容验证的瑞典语版本的调查问卷可用于试点测试.
结论:
- 严格的适应和验证过程对于确保PREM在不同医疗保健环境中的质量和适用性至关重要.
- 开发的瑞典版本已经准备好进行试点测试,解决了瑞典儿童患者缺乏验证的仪器的问题.
- 这项研究强调了在文化上适应和验证仪器的重要性,即使这些仪器最初是用患者的意见开发的,也适用于国际使用.
