设计干预原型以改善秘鲁的婴儿和幼儿营养:一个参与式设计研究协议

科学领域:

• 公共卫生 公共卫生
• 营养科学 营养科学
• 基于社区的参与式研究

背景情况:

• 6-23个月龄的婴儿和幼儿 (IYC) 的最佳营养对于生长和预防终身饮食相关疾病至关重要.
• 解决多种形式的营养不良,包括发育迟缓,超重/肥胖和贫血,是像秘鲁这样的低收入和中等收入国家的优先事项.
• 现有战略需要创新的,以社区为中心的方法,以实现有效的补充养干预.

研究的目的:

• 在秘鲁城市的IYC (6-23个月) 共同设计和开发针对多种形式的营养不良的干预原型.
• 利用参与式设计方法,积极地让医疗保健专业人员和护理人员参与干预开发过程.
• 通过社区参与和代验证,在补充养期间应对关键的营养挑战.

主要方法:

• 形成性研究以确定城市周边的利马和秘鲁华努科的IYC (6-23个月) 的关键营养挑战.
• 与医疗保健专业人员和护理人员一起举办的一系列参与式设计研讨会 (创意,情景创作,故事板,反).
• 使用亲和图和主题分析对工作坊成果进行定性分析,随后进行原型评估和试点.

主要成果:

• 通过社区合作,共同设计的干预原型解决了补充性养挑战.
• 参与式研讨会成功地让利益相关者参与探索,共同设计和验证解决方案.
• 定性评估和试点试验为开发的原型的可行性和潜在影响提供了见解.

结论:

• 参与式设计是一种有效的方法,用于开发与环境相关的干预措施,以打击多种形式的IYC营养不良.
• 社区参与对于为婴儿和幼儿营养创造可持续和有影响力的解决方案至关重要.
• 开发的原型为未来的实施和政策制定提供了基础,以改善秘鲁的补充养实践.