永久单边听力损失与双边听力损失儿童之间的听力器械和语音治疗利用的差异
Kara D Brodie1, Michelle M Florentine1, Emily Taketa2
1Department of Otolaryngology-Head & Neck Surgery, University of California, San Francisco, San Francisco, California, USA.
Ear and hearing
|December 11, 2023
概括
与双边听力损失儿童相比,单边听力损失的儿童的诊断时间较晚,并且接受的干预措施比双边听力损失的儿童少,例如助听器和语音治疗,尽管听力损失严重程度相似.
科学领域:
- 儿科听力学 儿科听力学
- 发育儿科 发育儿科
- 语音语言病理学 语言病理学
背景情况:
- 早期诊断和干预对于儿童的教育和社会发展至关重要.
- 关于儿童单边和双边听力损失之间的诊断和资源利用差异的了解有限.
研究的目的:
- 为了比较诊断时间和使用听觉和语音/语言干预措施.
- 分析永久单边听力损失和双边听力损失的儿童之间的差异.
主要方法:
- 对382名永久单边或双边听力损失的儿童 (0-18岁) 进行了回顾性队列研究.
- 在第三级儿童医院的多学科听力损失诊所进行评估.
主要成果:
- 双边听力损失的儿童比单边听力损失的儿童 (平均5.0年) 早期得出诊断 (平均3.6年).
- 尽管在较差的耳朵中听力损失的严重程度相似,单边听力损失的病例不太可能接受助听器 (53%对78%) 或言语/语言治疗 (36%对54%).
- 双边听力损失和早期诊断年龄与增加的助听器使用有关.
结论:
- 患有单方面听力损失的儿童面临延迟诊断和听力学和语音/语言服务的不足利用.
- 有证据支持单方面听力损失的助听器改善结果,表明需要更好地识别和提供服务.
- 与双边听力损失相比,单边听力损失的语音治疗利用率较低可能部分反映了较少的语言延迟.
