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Jérémy Danna1, Frédéric Puyjarinet2, Caroline Jolly3

  • 1University of Toulouse, Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire Cognition, Langues, Langages, Ergonomie (CLLE), 31058 Toulouse, cedex 9, France.

PubMed
概括

发育性写字障碍会影响儿童.