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Updated: Jul 7, 2025

Examining Bilingual Language Control Using the Stroop Task
Published on: February 26, 2020
弱势群体成员在使用主导群体的语言时,比起使用母语时,对自己的群体更为自豪
Siwar Hasan-Aslih1, Orly Idan2, Robb Willer1
1Department of Sociology, Stanford University, Stanford, CA 94305.
与使用本土阿拉伯语相比,说主要群体的语言,比如希伯来语,提高了弱势的以色列巴勒斯坦公民的群体内自豪感和集体自尊心. 这表明语言选择会影响跨群体层次结构中的群体感知.
科学领域:
- 社会心理学 社会心理学
- 社会语言学 社会语言学
- 集团间关系 集团间关系
背景情况:
- 弱势群体往往采用主导语言来实现社会和经济进步.
- 这项研究考察了语言使用对群体内自豪感和集体自尊的心理影响.
研究的目的:
- 调查使用优势群体语言是否会增强或降低弱势群体成员的群体内自豪感和集体自尊.
- 测试圣诞假说与关于语言使用和群体感知的身份增强假说.
主要方法:
- 六项实验研究涉及1348名以色列公民的巴勒斯坦人.
- 在希伯来语和阿拉伯语中进行调查,包括"假管道"技术和属性选择任务.
- 检查了群体内自豪感,集体自尊和对群体内积极的尊重.
主要成果:
- 与会者在希伯来语相比,在阿拉伯语中进行调查时,报告了明显更高的团体自豪感.
- 这种效应无论研究人员的种族如何,都持续存在,并使用"假管道"技术进行了验证.
- 希伯来语调查导致了更积极的群体描述和更高的集体自尊.
结论:
- 语言的使用,特别是当它与群体间的层次联系在一起时,会影响弱势群体成员对自己的群体的看法和感受.
- 在这种情况下,使用主导语言 (希伯来语) 增强了对内部群体的积极感受,这与对母语偏好的潜在期望相反.
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