:

Ortal Slobodin1, Orit E Hetzroni2, Moran Mandel3

  • 1School of Education, Ben-Gurion University, Beer-Sheva, Israel.

概括

早期的屏幕曝光与来自中等至高社会经济地位 (SES) 背景的儿童的语言缺陷有关. 这种屏幕时间效应在低SES家庭的儿童中没有观察到,这表明存在复杂的相互作用.