医学学生在选择专业时的考虑因素的比较:2020年与2009/10年相比

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 医生劳动力趋势 医生劳动力趋势
• 医疗保健政策 医疗保健政策

背景情况:

• 医疗保健系统面临医生短缺,特别是在某些专业.
• 了解医学生的偏好对于留学生和政策规划至关重要.
• 以色列的医生与毕业生比例凸显了需要保留医疗人才的必要性.

研究的目的:

• 调查2009/2010年至2020年期间医学学生专业偏好的变化.
• 为了确定影响以色列医学学生随着时间的推移选择专业的因素.
• 通过将培训与学生优先事项相协调,为解决医生短缺的策略提供信息.

主要方法:

• 横截面研究比较两个不同的时间点 (2009/2010年和2020年) 的调查数据.
• 两所以色列大学的5年级医学学生进行了调查.
• 分析学生对影响医学专业选择的因素的反应.

主要成果:

• 与2009/2010年相比,2020年的学生选择高薪住院的可能性较低 (P < 0.05).
• 对提供教学机会的住院有兴趣增加 (98.8% vs 82.9%,P < 0.05) 和在临床决策中拥有更大的自主权 (67.9% vs 51.6%,P < 0.05).
• 选择床边专业和一个有趣/具有挑战性的领域仍然是两个队列的重要标准.

结论:

• 医学学生对入住选择的偏好已经演变,对经济激励的重视减少.
• 在专业选择中,教育方面和专业自主性越来越重要.
• 进入医学的基本动机,如寻求具有挑战性和吸引力的工作,在不同的学生队伍中仍然存在.