探索学生使用数字资源进行解剖学自学:一项调查研究

Anna Pettersson1,2, Klas Karlgren3,4,5, Hans Hjelmqvist3,6

  • 1Department of Neurobiology, Care Sciences, and Society, Division of Physiotherapy, Karolinska Institutet, Solna, Sweden. anna.pettersson@ki.se.

BMC medical education
|January 9, 2024
PubMed
概括

数字资源通过帮助理解和提供灵活的学习工具来增强解剖学教育. 学生希望这些宝贵的解剖学学习辅助工具有更多的指导和可访问性.