[急性住院护理中动感能力的发展:具有前后测试设计的可行性研究]

科学领域:

• 护理 护理 护理
• 运动学 运动学
• 医疗保健教育 医疗保健教育

背景情况:

• 在急性护理中的患者经常面临运动限制.
• 护士需要先进的动感能力,以有效地支持患者的流动性.

研究的目的:

• 为住院急性护理护士提供高级动感学培训课程的可行性进行评估.
• 评估在培训和实践支持后,动感能力的发展.

主要方法:

• 使用前后测试设计来测量运动美学能力.
• 用自我评估问卷和观察协议进行评估.
• 半结构化问卷评估了培训干预的可行性.

主要成果:

• 护士们自行评价他们的动感能力,认为干预后显著改善 (平均10.8至13.2).
• 培训师的评估也显示了能力的大幅提高 (平均9.4至14.5).
• 定性数据表明需要更灵活的实际支持.

结论:

• 一个为期三天的高级动感学培训课程是可行的,并积极影响护士的能力.
• 培训与实践支持相结合,提高了护士在急症护理机构促进患者移动的能力.