埃斯凯特胺在新型对象识别任务中增强了记忆再巩固

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 药理学 药理学是指药理学的学科.
• 认知科学 认知科学

背景情况:

• 美国食品和药物管理局批准的抗抑郁药Esketamine在治疗耐药抑郁症方面表现出快速的效果.
• 它在学习和记忆中的作用,特别是记忆再巩固,仍未得到充分研究.
• 了解胺对记忆过程的影响对于其更广泛的治疗潜力至关重要.

研究的目的:

• 用小鼠的新型物体识别 (NOR) 任务来评估埃斯基他胺对记忆再巩固的影响.
• 为了确定以斯基他胺药物给药的最佳时间,以影响记忆再巩固.
• 为了研究alpha-amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazolepropionic acid (AMPA) 受体在埃斯基他胺对记忆的影响中的参与.

主要方法:

• 在7周大的癌症研究所雄性小鼠中使用了一种新的物体识别 (NOR) 记忆任务.
• 与记忆重新激活 (0小时 vs. 6小时延迟) 和采样 (24小时没有重新激活) 相比,在不同的时间点中服用埃斯基他.
• 评估了胺对记忆表现的影响,并测量了运动运动活动,以控制非特异性影响. 使用对抗剂NBQX.研究了AMPA受体的作用.

主要成果:

• 当Esketamine在重新激活后0小时服用时,显著提高了NOR记忆性能,但在6小时的延迟后却没有.
• 在采样后24小时内不进行重新激活后,服用埃斯基坦胺并没有改善记忆性能.
• 埃斯凯特胺没有影响运动运动活动或探索性行为,这表明它对记忆有特定的影响.
• AMPA受体对抗剂NBQX阻断了埃斯基坦胺增强记忆的作用.

结论:

• 在记忆重新激活后直接给药Esketamine显著改善了NOR任务中的记忆再巩固.
• 埃斯基坦胺的益记忆效应取决于相对于记忆的重新激活,相对于管理的时间.
• 埃斯凯特胺对记忆再巩固的增强通过AMPA受体的活性进行调解.