探索强化多次会议tDCS对左侧DLPFC对MCI大脑功能的影响:一个随机对照试验

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 认知心理学 认知心理学
• 老年学是一门学科.

背景情况:

• 轻度认知障碍 (MCI) 是一个重大挑战,认知能力下降会影响日常生活.
• 跨直流刺激与认知训练 (tDCS-cog) 结合是一种潜在的认知增强干预.
• 优化tDCS-cog协议对于最大限度地提高MCI患者治疗效益至关重要.

研究的目的:

• 为了研究强化5天tDCS-cog协议对记忆力 (WM) 的有效性,在患有amnestic和多域amnestic MCI的患者中.
• 评估tDCS-cog对视觉对象匹配任务 (VOMT) 性能的直接和长期影响.
• 使用功能磁共振成像 (fMRI) 探索tDCS-cog效应背后的神经机制.

主要方法:

• 这是一项双盲随机试验,涉及35名MCI患者.
• 实施加强的tDCS-cog协议,每天进行两次刺激会.
• 在任务期间评估VOMT性能和fMRI BOLD活动.

主要成果:

• 强化的tDCS-cog协议显示,与假刺激相比,VOMT性能没有显著改善,无论是立即还是1个月后续.
• 使用tDCS-cog.没有观察到在线视觉工作记忆训练的增强.
• fMRI数据显示,右脑内脑活动发生变化,可能与干预有关.

结论:

• 强化的tDCS-cog协议在改善MCI患者的工作记忆方面没有效果.
• 当前的tDCS-cog参数可能需要调整,认知任务之间的潜在干扰需要进一步调查.
• 右侧胰岛的神经变化表明tDCS-cog的可能生物效应,尽管缺乏行为改善.