诊断 homo digitalis:朝着对数字工具能力进行标准化的评估
Sarah E M Stoll1,2,3, Isabel Bauer1,2, Karen Hopfer1
1Department of Psychology, University of Konstanz, Konstanz, Germany.
Frontiers in psychology
|January 19, 2024
概括
一项新的数字工具测试 (DIGI) 评估了智能手机和平板电脑的技能,发现老年人表现明显低于年轻人. 新型机械工具的使用与老年人的数字技能相关,这表明有针对性的干预措施的潜力.
科学领域:
- 老年学是一门学科.
- 人与计算机的交互
- 康复科学 康复科学 康复科学
背景情况:
- 数字设备无处不在,但缺乏对数字工具能力的实际评估.
- 老年人和神经病患者可能会面临数字工具的挑战,特别是那些患有不适应症的人.
- 现有的评估没有充分捕捉到智能手机和平板电脑互动的细微差别.
研究的目的:
- 引入和评估"数字工具测试" (DIGI) 以评估常见智能手机和平板电脑功能的熟练程度.
- 探索年轻人和老年人之间使用数字工具的绩效差异.
- 调查数字工具使用与处理新型和熟悉机械工具的能力之间的潜在相关性.
主要方法:
- DIGI评估是为了评估应用程序选择,应用程序内导航和精确的移动执行 (例如滑动) 而开发的.
- 该研究涉及16名健康的年轻成年人 (18-28岁) 和16名健康的老年人 (60-74岁).
- 参与者完成了DIGI评估,并测试了新型和熟悉的机械工具使用.
主要成果:
- 观察到一个显著的绩效差距,老年人表现出较低的DIGI能力.
- 对于老年人来说,DIGI表现与他们使用新型机械工具的能力相关,但不是熟悉的工具.
- 在年轻成年人群中没有发现这种相关性.
结论:
- DIGI是数字工具能力的创新评估工具,具有良好的接受度和小组差异的初步证据.
- 这些发现表明,使用新型工具的能力可能会支持老年人使用数字工具.
- 需要在更大,更多样化的样本中进行进一步的验证,以推进数字能力评估和社会包容性康复策略.
