受单侧聋影响的儿童的耳道植入:综合性审查

科学领域:

• 听力学 听力学是指听力学.
• 儿科耳鼻喉科 儿科耳鼻喉科
• 语音语言病理学 语音语言病理学

背景情况:

• 儿童单侧耳聋 (SSD) 可以阻碍语言和语音的发展.
• SSD可能导致认知负载增加,听力疲劳和学术挑战.
• 耳植入物 (CIs) 是一种潜在的干预措施,但它们对SSD的有效性仍有争议.

研究的目的:

• 审查关于耳植入物 (CI) 对单侧聋 (SSD) 的儿童有效性的当前文献.
• 分析使用CI的儿科SSD患者的听力学结果和家长满意度.

主要方法:

• 一个系统的文献审查,遵循PRISMA指南.
• 搜索了Medline数据库从创立到2023年10月的时间.
• 包括9项涉及311名SSD和CI儿童的研究.

主要成果:

• 家长报告说,对于他们的孩子有SSD,他们对CI的满意度很高.
• 在3岁之前植入CI的儿童显示出更好的结果.
• 一部分儿科患者每天都不使用他们的CI设备.

结论:

• 耳植入显示了儿童SSD听力康复的潜在但有争议的好处.
• 早期植入 (3岁以下) 似乎更有益.
• 进一步的研究是必不可少的,在考虑SSD的CI之前,彻底的咨询是至关重要的.