博物馆中的沉浸式体验对于有认知障碍的老年人:以用户为中心的设计方法
Xinyue Yi1, Zhizheng Liu2, Hong Li3,4
1School of Architecture and Art, Guangxi Arts University, Nanning, 530009, China. 20211411643@stu.gxau.edu.cn.
Scientific reports
|January 23, 2024
概括
博物馆可以通过整合虚拟场景和旧物品来改善痴呆症老年人的体验. 这种方法提高了主观的幸福感和满意度,提供了新的认知干预方法.
科学领域:
- 老年学是一门学科.
- 认知心理学 认知心理学
- 博物馆研究 博物馆研究
背景情况:
- 全球老龄化人口需要适应性环境,以保持认知健康.
- 痴呆症会影响认知功能,影响与文化空间的接触.
- 当前的博物馆设计往往忽视了认知障碍游客的特定需求.
研究的目的:
- 在博物馆环境中确定痴呆症老年人的设计需求.
- 开发一个基于沉浸理论的用户认知心理模型.
- 增强博物馆服务体验和认知障碍者对博物馆服务的满意度.
主要方法:
- 使用文献审查,调查,问卷,访谈和重点小组.
- 卡诺模型与分析层次过程 (AHP) 方法相结合,用于用户需求挖矿.
- 开发一个模型来评估博物馆环境体验的卓越性.
主要成果:
- 展示虚拟博物馆场景或历史物品显著提高了主观幸福感.
- 拟议的方法有效地识别了老年痴呆症患者的特定需求.
- 克服了博物馆体验设计中主观设计师主导的方法的局限性.
结论:
- 虚拟和基于对象的博物馆展品提供了有效的认知干预.
- 增强认知障碍的游客的沉浸式体验.
- 为包容性博物馆设计和认知健康支持提供了一个新的框架.
