在等待移植的婴儿和幼儿的神经发育特征

科学领域:

• 儿科脏病学 儿科脏病学
• 神经发育儿科 神经发育儿科
• 发展心理学 发展心理学

背景情况:

• 患有功能衰竭的婴儿和幼儿面临由于医疗问题和快速早期大脑发育导致神经发育延迟的风险.
• 对这种脆弱的儿科患者群体的长期神经心理结果的研究有限.

研究的目的:

• 评估患有功能衰竭的婴儿和幼儿的神经发育功能.
• 为了确定与这个群体的发展结果相关的因素.

主要方法:

• 对23名患有功能衰竭的婴儿/幼儿进行了回顾性研究,这些婴儿/幼儿正在接受移植前评估 (2010-2022).
• 使用贝利婴儿和幼儿发展尺度 (第三/第四版) 进行认知,语言和运动评估.
• 统计分析包括t测试,线性模型和皮尔森相关性,以检查变量之间的关系.

主要成果:

• 参与者在认知,语言和运动领域的得分低于平均水平.
• 与非透析患者相比,透析患者的认知和运动得分明显较低,即使经过过早产和的调整.
• 移植前的认知和语言得分与移植后的认知指标 (全方位智商,口头理解,流动推理) 呈正相关性.
• 16名5岁以上的参与者中有7人被诊断患有神经发育障碍,其中3人患有自闭症谱系障碍.

结论:

• 患有功能衰竭的婴儿和幼儿存在显著的发育迟缓和随后的神经发育障碍的风险.
• 透析在这个人群中独立地与较差的认知和运动发育有关.
• 早期神经发育评估和干预对于患有功能衰竭的儿童至关重要.