把我的腰带绑起来! 一个随机对照试验,使用基于平板电脑的急诊室干预措施,用于儿童汽车安全教育
Angela Yu Zhang1,2, Julie Leviter3,4, Janette Baird3,5
1Warren Alpert Medical School of Brown University, Providence, Rhode Island, USA ayzhang93@gmail.com.
概括
一个基于平板电脑的教育工具改善了父母访问儿科急诊室的儿童汽车坐椅行为. 这种干预表明了积极的行为变化,大多数家长发现计算机干预创作软件 (CIAS) 有助于提高儿童安全.
科学领域:
- 儿科急救医学 儿科急救医学
- 公共卫生干预措施 公共卫生干预措施
- 伤害预防 预防伤害
背景情况:
- 儿童汽车安全座椅的不当使用在机动车辆事故中造成死亡和受伤的重大风险.
- 在美国,数以百万计的儿童缺乏正确的汽车座椅使用.
- 教育干预对于提高儿童乘客安全至关重要.
研究的目的:
- 评估基于平板电脑的教育干预对家长关于儿童汽车安全座椅的知识和行为的影响.
- 评估计算机干预创作软件 (CIAS) 在儿科急诊室 (PED) 设置中的有效性.
主要方法:
- 一个非盲目的随机对照试验,涉及0-12岁儿童的父母在PED.
- 干预组接受了基于平板电脑的模块 (CIAS);对照组接受了打印的宣传片.
- 后续调查评估了一周后汽车控制知识和行为的变化.
主要成果:
- 两组之间对汽车控制装置的基线或后续知识没有显著差异.
- 干预组中显著更多的照顾者报告说他们修改了孩子的汽车克制装置 (52.5%对31.8%,p=0.003).
- 93.7%的干预组父母发现CIAS有助于学习提高汽车安全.
结论:
- 虽然基线知识很高,但CIAS干预有效地促进了儿童汽车座椅使用的积极行为变化.
- 基于平板电脑的CIAS工具是一个有价值和可接受的干预措施,用于在PED中改变父母的行为.
- 这种新的方法为提高儿童乘客安全提供了一个有希望的策略.
