在COVID-19期间,ICU护士的生活经历

科学领域:

• 护理 护理 护理
• 医疗保健管理的管理
• 心理学 心理学 心理学

背景情况:

• 随着COVID-19大流行,前线医疗保健工作者,特别是重症监护室 (ICU) 护士面临前所未有的压力.
• 护士提供最佳患者护理的能力往往与他们自己的福祉和自我护理能力有关.
• 现有的文献强调了公共卫生危机期间护士所面临的挑战,但需要对COVID-19大流行期间ICU护士自我护理障碍的具体见解.

研究的目的:

• 探索ICU护士照顾COVID-19患者的实践经验.
• 识别ICU护士在管理职业和家庭责任的同时实践自我护理时遇到的障碍.
• 了解关爱科学原则如何在关键事件期间支持ICU护士.

主要方法:

• 采用了定性,现象学研究设计.
• 十一名ICU护士参与其中,通过深入采访分享他们的经验.
• 沃森的关爱科学理论为数据解释提供了框架.

主要成果:

• 从数据中发现了6个主要主题和15个子主题.
• 一个重要的发现是确定了许多障碍,阻碍了ICU护士参与自我护理的能力.
• 护士们描述了平衡苛刻的工作环境与个人和家庭需求的挑战.

结论:

• 医院领导层必须积极促进护理科学原则,以支持ICU护士.
• 培训卡里塔斯教练对于嵌入前线护理人员的同情心和性至关重要.
• 创造一个优先考虑护士福祉的环境对于在危机期间保持弹性医疗保健系统至关重要.