一个网络支持的,以学校为基础的干预欺凌预防 (LINKlusive):一个集群随机试验
Celso Arango1, Javier Martín-Babarro2, Renzo Abregú-Crespo1,3
1Department of Child and Adolescent Psychiatry, Institute of Psychiatry and Mental Health, Hospital General Universitario Gregorio Marañón, IiSGM, CIBERSAM, ISCIII, School of Medicine, Universidad Complutense, Calle Ibiza, 43, 28009, Madrid, Spain.
EClinicalMedicine
|February 6, 2024
概括
该LINKlusive反欺凌计划显示,小学学生中的欺凌受害率显著降低. 这种以学校为基础的干预措施也改善了弱势学生的心理健康和生活质量.
科学领域:
- 教育心理学教育心理学
- 公共卫生 公共卫生
- 儿童心理学 儿童心理学
背景情况:
- 需要有效,可持续的基于学校的反欺凌计划,特别是针对弱势群体.
- 评估普遍干预措施对学校气候和欺凌的影响至关重要.
研究的目的:
- 评估LINKlusive干预的有效性,LINKlusive干预是一个多组件的,支持网络的程序,用于减少欺凌的受害者.
- 将LINKlusive程序与学校环境中的传统实践进行比较.
主要方法:
- 在西班牙马德里的小学和中学进行了一个集群随机对照试验.
- 该研究在基线时涉及6542名学生,在12周的干预期后评估了6403名学生.
- 纵向混合效应模型被用来分析同行报告的欺凌受害者数据.
主要成果:
- 干预组和对照组都显示了欺凌受害率的统计显著降低.
- 该LINKlusive干预表明,在减少欺凌受害率上具有统计学意义的效果,特别是在小学教育中.
- 对于基线受害的学生来说,干预显著改善了抑郁和生活质量.
结论:
- 该LINKlusive计划可能有效地减少小学学生的欺凌受害者.
- 可持续的全校干预措施对于促进心理健康和减少年轻人的风险因素很重要.
- 在教育环境中早期干预对于改善青年成果至关重要.
