身体残疾儿童的专业间合作:一个范围审查

科学领域:

• 儿科 儿科 儿科
• 康复医学 康复医学 康复医学
• 医疗保健服务研究 医疗服务研究

背景情况:

• 专业间的合作对于为身体残疾儿童提供有效服务至关重要.
• 现有研究强调了这种合作的重要性,但缺乏全面的概述.
• 这项研究解决了对当前关于这个领域的专业间合作知识的综合理解的需求.

研究的目的:

• 进行范围审查,探索有关身体残疾儿童的专业间合作的当前知识.
• 从相关专业人士的角度确定和分析影响跨专业合作的关键主题和因素.
• 提供关于跨专业协作的障碍和促进者的见解,以告知未来的实践和研究.

主要方法:

• 采用了一种系统的范围审查方法,坚持建立的审查步骤.
• 在多个数据库中进行了广泛的文献搜索,并通过手动搜索来补充.
• 总结和分析了来自4,688个选记录的数据,最终包括了29项研究.

主要成果:

• 出现了四个主导主题:沟通,知识,角色和文化在专业间的合作.
• 这些主题显著影响合作的有效性,经常作为障碍.
• 虽然不那么频繁,但这些主题也起到了促进者的作用,突出了潜在改进的领域.

结论:

• 身体残疾儿童的专业间合作是由沟通,知识,角色和文化所塑造的.
• 了解这些主题的功能,特别是作为障碍,是改善协作实践的关键.
• 需要对这些主题内的促进者进行进一步的调查,以推动跨专业合作的创新,并加强服务提供.