美国对脑的幼儿提供急救的看法和经验:一项混合方法研究
Nicole L Zaino1, Zahra McKee1, Charlotte D Caskey1
1Department of Mechanical Engineering, University of Washington, Seattle, WA, USA.
Disability and rehabilitation. Assistive technology
|February 12, 2024
概括
对于患有脑 (CP) 的儿童来说,初步移动辅助器具有混合的影响,护理人员的理解和访问障碍各不相同. 在教育,临床医生的一致性以及对形骨和步行器的供应流程方面需要改进.
科学领域:
- 儿科康复儿童康复中心
- 辅助技术 辅助技术 辅助技术
- 大脑麻研究研究
背景情况:
- 大脑 (CP) 显著影响儿童的运动能力.
- 早期提供流动性援助对发展至关重要.
- 了解移动辅助器的初始经验至关重要.
研究的目的:
- 调查美国CP儿童初步流动性辅助器的提供过程和影响.
- 专门检查骨架,步行器和步行训练器.
- 识别当前系统中的挑战和机会.
主要方法:
- 采用了一种混合方法的方法.
- 与护理人员 (n=10) 和临床医生 (n=29) 进行了调查和半结构面试.
- 内容分析和诱导编码用于数据分析.
主要成果:
- 出现了四个主要主题:混合影响/辅助工具的使用,多样化的护理人员教育,临床医生对护理的影响以及显著的访问障碍.
- 护理人员对移动辅助器的理解有很大差异.
- 临床因素,如知识和一致性影响了护理质量.
结论:
- 这项研究提供了关于护理人员和临床医生的早期移动辅助工具对患有CP的儿童的经验的见解.
- 调查结果强调需要改善教育,一致的临床实践,并减少进入障碍.
- 结果为未来的研究,移动援助设计和提供过程提供信息.
