一个试点虚拟的微手术课程的结果为塑料外科医生在LMICs

科学领域:

• 微手术 微手术是一种微手术.
• 全球手术全球手术
• 医学教育 医学教育

背景情况:

• 塑料外科基金会的SHARE计划旨在提高全球外科手术能力.
• 这项研究评估了SHARE研究员在微手术方面的培训需求.
• 它评估了一个试点的虚拟微手术技能课程.

研究的目的:

• 在全球同学中定义对微手术培训的需求.
• 描述一个试点虚拟微手术技能课程的结果.

主要方法:

• 十名参与者完成了一项匿名课前和课后调查.
• 调查评估了微手术问题,资源可用性和技能改进.

主要成果:

• 报告了微手术问题的高发病率和各种资源的可用性.
• 参与者优先考虑了容器准备,仪器选择和接处理.
• 在关键领域的高满意度 (100%) 和自我评价的技能提升.

结论:

• 全球研究员经常遇到资源有限的重建问题.
• 一个虚拟的微手术课程是有效的基本技能培训.
• 纵向远程反可以进一步增强虚拟外科教育.