使用基于理论的,定制的视频游戏作为一个教育工具,以改善医生的创伤选决策:随机集群试验的研究协议

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 创伤外科 手术 创伤外科
• 医疗保健服务研究 医疗服务研究

背景情况:

• 及时转移到创伤中心对于减少严重受伤患者的死亡率至关重要.
• 低分辨率,通常是由于非创伤中心的医生诊断错误,仍然是一个重大问题.
• 一个新的视频游戏"夜班" (Night Shift) 是为了改善医生在创伤分类中的启发式分析而开发的.

研究的目的:

• 评估夜班视频游戏在改变医生选决策中的有效性.
• 确定该干预措施是否会减少未充分选患者的比例.
• 评估干预对患者发病率和死亡率的影响.

主要方法:

• 一种类型1混合有效性实施试验将随机选择800名来自美国非创伤ED的医生.
• 干预组将玩夜班游戏,而控制组接受通常的教育.
• 医生选实践将在一年内使用医疗保险索赔进行评估,比较低选,死亡率,再入院和功能独立性.

主要成果:

• 这部分将在研究完成后填写.

结论:

• 试验结果将指导未来实施创伤分拣的临床实践指南.
• 这项研究将增强对降低时间敏感医疗决策诊断错误的策略的理解.