关于泌尿器科住院医生外科培训的ESRU-ESU-YAU_UROTECH调查:我们是否准备好模拟和标准化程序?

科学领域:

• 泌尿器科 泌尿器科 泌尿器科 泌尿器科
• 外科教育的外科教育
• 医疗模拟 医疗模拟

背景情况:

• 随着新技术的发展,外科培训正在不断发展,但在整个欧洲,获得标准化的程序和模拟资源的机会是不均的.
• 培训的多样性突出了质量和患者结果的差异.

研究的目的:

• 提供欧洲外科医生培训计划的全面概述.
• 评估模拟资源和泌尿病学标准化培训的可访问性.

主要方法:

• 在2022年5月通过欧洲泌尿病学协会 (EAU) 网络向40岁以下的泌尿科医生分发了一项在线调查.
• 这项64项调查评估了人口统计,培训基础设施,参与度,满意度以及特定的外科手术方法培训 (开放式,腹腔镜,机器人,内镜).
• 满意度是使用利克尔特-5尺度测量,并分析了培训计划结构/评估.

主要成果:

• 收到的答案有375份 (82%的完成率),其中69.6%来自学术中心.
• 干实验室 (50.3%),虚拟实验室 (31.5%) 和湿实验室 (16.2%) 的可用性有限.
• 标准化的培训计划在<25%的病例中存在,直接的患者参与在手术类型中很常见.

结论:

• 目前的外科培训中心缺乏广泛的标准化程序和模拟资源.
• 在外科教育中,迫切需要统一的培训路径和验证的评估技术.
• 提高培训标准化对于提高外科手术质量和患者结果至关重要.