实施基于病房的实践书籍,以增加在住院中风康复期间完成的实践量:一种混合方法的评估过程

科学领域:

• 康复医学 康复医学 康复医学
• 行为科学 行为科学
• 医疗保健服务研究 医疗服务研究

背景情况:

• 卒中幸存者需要大量的实践来恢复功能,但在康复期间经常经历长时间的不活动.
• 增加患者参与病房实践对于优化结果至关重要.

研究的目的:

• 探索影响六个月行为改变干预措施成功的因素,旨在增加中风幸存者的病房实践书籍的使用率.
• 确定在医院环境中有效实施康复工具的障碍和促进因素.

主要方法:

• 采用混合方法的过程评估方法.
• 包括对实践书的可用性,质量和使用情况的审计.
• 结合焦点小组与医疗保健工作人员,并采访中风幸存者和家庭成员.

主要成果:

• 与患者相关的因素 (严重的弱点,认知/沟通缺陷) 和与工作人员相关的问题 (教练技能,角色理解,轮流,轮班工作,缺乏行动计划) 显著影响了实践书的使用.
• 有效的员工指导和对其角色的理解对于克服患者相关障碍至关重要.

结论:

• 赋予足够技能和角色明确性的员工权力对于促进中风幸存者的实践至关重要.
• 持续的干预成功需要持续的员工培训,定期的审计,反机制和专门的团队行动计划来实施实践书.