一种动态的方法可视化和探索教科书中的概念层次结构
Sabine Wehnert1,2, Praneeth Chedella1, Jonas Asche3
1Faculty of Computer Science, Human-Centred Artificial Intelligence, Otto von Guericke University Magdeburg, Magdeburg, Saxony-Anhalt, Germany.
本研究介绍了法律概念层次结构的新可视化技术,使有效的导航和探索成为可能. 以人为中心的设计确保了可用性,并最大限度地减少了用户的认知负载.
科学领域:
- 信息可视化 信息可视化
- 人与计算机的交互
- 法律信息学 法律信息学
背景情况:
- 现有的可视化方法难以代表法律文本中发现的复杂,层次化的数据.
- 有效地探索法律概念层次结构对于理解领域结构至关重要.
研究的目的:
- 开发和评估一种新的可视化技术,用于探索法律领域的概念层次结构.
- 设计一个以用户为中心的工具,方便导航和从复杂的法律结构中检索信息.
主要方法:
- 以人为中心的设计过程,包括用户需求收集,原型设计和代改进.
- 开发一个具有动态搜索,过和多方向穿越 (上向下,中向外,下向上) 等功能的工具.
- 使用系统可用性量表,基于任务的调查和鼠标跟踪分析进行可用性测试.
主要成果:
- 创建并测试了一个高保真性原型,展示了通过法律概念层次结构的有效导航.
- 该工具成功地解决了不同的层次深度,更长的文本跨度,并提高了可搜索性,同时最大限度地减少了视觉混乱.
- 用户测试为交互模式和工具有效性提供了宝贵的见解.
结论:
- 与现有方法相比,拟议的可视化技术为探索法律概念层次结构提供了一种优越的方法.
- 以人为中心的设计确保了该工具对于用户与复杂的法律信息互动的直观和高效.
- 进一步的研究可以扩展可视化以适应更复杂的数据结构和用户要求.
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