一个严的视频游戏 (MOON) 对注意力缺陷多动障碍的有效性:随机临床试验的协议
Marina Martin-Moratinos1,2, Marcos Bella-Fernández1,3,4, Maria Rodrigo-Yanguas2
1Department of Psychiatry, Puerta de Hierro University Hospital, Health Research Institute Puerta de Hierro-Segovia de Arana, Majadahonda, Madrid, Spain, Spain.
JMIR research protocols
|February 23, 2024
概括
这项研究调查了严的视频游戏MOON在改善注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 儿童情绪调节方面的有效性. 结果正在等待,但该游戏显示出作为辅助ADHD治疗的激励工具的前景.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 发展心理学 发展心理学
- 临床心理学 临床心理学
背景情况:
- 注意缺陷多动性障碍 (ADHD) 是一种流行的神经发育障碍,影响5%的儿童和青少年.
- 早期检测和多模式治疗对于更好的预后至关重要,尽管目前的治疗方法可能不足或有缺点.
研究的目的:
- 用严的视频游戏"月亮的秘密踪迹" (MOON) 来评估认知训练的有效性,以提高被诊断患有多动症的人的情绪调节.
主要方法:
- 一项前性,随机的,未盲目的研究,涉及152名参与者 (7-18岁) 患有ADHD,接受药物治疗.
- 干预组接受了10周的MOON培训 (每周2次,每次30分钟),最初是面对面,后来是远程会议.
- 数据通过临床尺度,认知测试和学业绩记录收集;使用t测试,ANOVA和曼-惠特尼测试进行分析.
主要成果:
- 该研究协议于2022年12月获得批准.
- 截至2023年9月,已有62名参与者注册,其中31人完成了研究.
- 该试验由马德里社区资助,预计将于2024年3月结束.
结论:
- 像MOON这样的严视频游戏可以作为引人入胜的激励工具.
- 这些游戏有可能补充现有的多式联络治疗策略,治疗ADHD.
关键词:
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