在解剖教育中实施艺术学习方法的十二个技巧
Iain D Keenan1, Joseph Hutchinson2, Kathryn Bell1
1Newcastle University.
MedEdPublish (2016)
|February 26, 2024
概括
将艺术方法整合到医学课程中可以增强解剖学教育. 这些创新方法提高了学生的学习,满意度以及观察和诊断等必要的临床技能.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 解剖学教学 教学 解剖学教学
- 艺术在医学中的作用
背景情况:
- 优化医学教育需要创新的解剖学教学方法.
- 艺术方法增强了关键的学习过程,如可视化和触觉推理.
- 这些技能对医学学生,外科医生和诊断师至关重要.
研究的目的:
- 为解剖学教育工作者提供关于整合创意和艺术教学方法的指导.
- 将创新的学习策略纳入医学课程.
- 为了提高学生的学习和对解剖学教育的满意度.
主要方法:
- 为教育工作者制定十二个实用技巧.
- 根据教育理论和研究提出建议.
- 结合了纽卡斯尔大学的本科生和学术观点.
主要成果:
- 艺术方法促进观察,可视化和视觉空间能力.
- 这些方法对于学习解剖学和生命科学至关重要.
- 这些技巧指导了在医学教育中实施创造性策略.
结论:
- 创造性和艺术方法为增强解剖学教育提供了有价值的框架.
- 整合这些方法可以改善学生的成绩和优化资源.
- 建议的提示支持教育工作者采用创新的教学实践.


