在做Go/No-Go任务的ADHD儿童中功能连接:fMRI系统性审查和元分析

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 发展心理学 发展心理学
• 医疗成像医学成像

背景情况:

• 注意缺陷多动性障碍 (ADHD) 是一种流行的神经发育障碍,其特点是行为抑制受损和持续的注意力.
• 功能性磁共振成像 (fMRI) 和Go/No-Go任务已经确定了大脑区域,如ADHD中的补充运动区域和前额叶皮层.
• 使用激活概率估计 (ALE) 的基于坐标的元分析提供了一个客观的方法来合成fMRI数据,以了解ADHD中的大脑网络.

研究的目的:

• 对儿童和青少年患有ADHD的Go/No-Go基于任务的fMRI研究进行基于坐标的元分析.
• 通过使用定量技术,研究ADHD中的大脑网络架构和连接差异.
• 在抑制控制任务期间客观地总结ADHD的神经生物学相关性.

主要方法:

• 包括儿童和青少年在内的选定的Go/No-Go基于任务的fMRI研究.
• 收集了激活焦点的坐标,并生成了具有特定统计值的激活概率估计 (ALE) (voxel级 p < 0.001,集群级 p < 0.05).
• 将ALEs与来自人类结合体项目的正规大脑网络进行匹配,分析了14项与457名参与者的研究.

主要成果:

• 在ADHD组中没有发现与Go/No-Go相关的大脑激活的显著趋同.
• 在对照组中检测到三个显著的ALE集群,或者当ADHD的激活率低于对照组时,主要是在默认模式网络 (DMN) 中.
• 与对照人群相比,网络分析表明ADHD儿童的DMN,背部注意网络和边缘网络激活减少.

结论:

• 儿童的多动症与在抑制控制任务期间在特定大脑网络,特别是DMN中发生的激活变化有关.
• 这些发现表明ADHD的网络水平差异,关键注意力和自我参考网络的激活程度较小.
• 研究样本和实验范式的潜在异质性可能会影响ALE结果;建议进一步研究ADHD半球不对称性.