采用微成本计算的现代医学教育的成本效益比:以创新的乳腺支臂疗法车间为例的模型计算
Stefan Knippen1,2,3, Marciana-Nona Duma4,5,6, Michael Schwedas6
1Department of Radiation Oncology, Helios Clinics of Schwerin-University Campus of MSH Medical School Hamburg, Schwerin, Germany. stefan.knippen@helios-gesundheit.de.
概括
这项研究发现,实践性乳腺支臂疗法模拟研讨会具有成本效益,显著提高了居民的知识和技能. 工业赞助对其财务可行性至关重要.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 辐射瘤学 辐射瘤学
- 手术模拟器手术模拟器
背景情况:
- 放射性瘤学培训需要熟练的人员,但多导管支臂疗法 (MCBT) 缺乏专门的住院课程.
- 基于模拟的培训提供了一个解决方案,但面临时间和财务限制.
研究的目的:
- 评估一项新型乳腺支臂疗法模拟研讨会的成本效益.
- 为实施类似的教育计划提供计算模型.
主要方法:
- 微成本方法详细介绍了供应,软件,硬件和人员的时间.
- 成本被分为开发和执行,分析每个参与者.
- 通过研讨会前和后的问卷来衡量知识的提高.
主要成果:
- 研讨会展示了经济效率,每位参与者成本为39欧元,得到了工业赞助的帮助.
- 参与者的反表明,理论和实践技能有了显著的改善.
- 每增加1个利克特点的成本效益比为13.53欧元.
结论:
- 实践式支臂疗法研讨会是一个有价值的,具有成本效益的教育工具,用于提高居民的技能.
- 工业赞助对于该计划的财务可行性至关重要.
